Son numerosas las razones por las que podemos
afirmar, sin ningún lugar a dudas, que la innovación
docente ha sido una preocupación y un objetivo
preferente de los profesores de la Universidad CEU
San Pablo desde siempre. Si trazásemos trayectorias
individuales y colectivas encontraríamos numerosas
pruebas de esto, entre ellas la frecuente
participación de nuestro PDI en jornadas y congresos
nacionales e internacionales sobre el tema, su
aportación de materiales y métodos innovadores en
distintas áreas de conocimiento, o la elaboración y
presentación de proyectos docentes originales.
En efecto, durante muchos años nuestros profesores
han venido intercambiando activamente sus
experiencias educativas con otras escuelas y facultades
externas en diversos ámbitos sectoriales,
aunque quizá no tanto, en términos comparativos,
de puertas adentro. La tendencia se equilibraría
claramente hace algunos cursos cuando varios de
nuestros centros comenzaron a organizar sus propias
jornadas facultativas de innovación docente, y
poco tiempo después la colaboración interna entre
grupos habría de expandirse al nivel interfacultativo
de manera irreversible.
El primer hito en esta última dirección se produjo en
julio de 2017 gracias al trabajo conjunto de un grupo
de 60 profesores cuya inquietud y liderazgo en estos
temas había sido previamente identificada por los
decanatos y por la dirección de la Escuela Politécnica
Superior (EPS). Reunidos en un taller espléndidamente
organizado por el profesor Pablo Campos
Calvo-Sotelo con el apoyo del Vicerrectorado
de Profesorado e Investigación, este grupo seminal
pudo y supo configurar un marco de cooperación que
no ha hecho sino consolidarse y crecer cualitativa y
cuantitativamente desde entonces. De esta forma se
celebraría el Primer Congreso Interfacultativo de Innovación
Docente (CIFID-1) justo un año después,
también en la EPS y de nuevo bajo la dirección del
profesor Campos. Son ahora los profesores Laura
González Díez y José Luis Mateu Gordon, integrantes
del grupo pionero desde el principio, quienes han
tomado el testigo para la organización del CIFID-2
en el campus de Moncloa.
Este nuevo congreso, abierto a nuestras universidades
hermanas UAO-CEU de Barcelona y UCHCEU
de Valencia, ha cubierto con creces todas las
expectativas. Una participación masiva, perfectamente
organizada y envuelta por la mejor atmósfera,
han terminado de configurar un magnífico
regalo para todos los que hemos tenido el placer
de participar. De nuevo ha resultado exitoso el trabajo
del comité organizador y de forma singular la
impecable tarea de dirección de Laura y José Luis,
volcados en cuerpo y alma en el evento. Esto último
no nos ha sorprendido a nadie, dadas las reconocidas
capacidades y el entusiasmo que rezuman
ambos dos. Lo mucho que todos hemos aprendido
a lo largo de la jornada queda bien dentro y seguro
que repercutirá en la formación técnica y en la
educación integral de nuestros alumnos, quedando
constancia en este libro de actas que retrata
un día memorable jalonado de espléndidas comunicaciones
orales, interesantes carteles, e incluso
talleres docentes específicos que de forma satélite
han impartido algunos de nuestros profesores a
sus propios compañeros.
Desde el Vicerrectorado de Profesorado e Investigación
nos sentimos satisfechos y orgullosos de
haber contribuido en alguna medida a que todo esto
se haya materializado. Felicitamos por tanto efusivamente
a la dirección y organización del CIFID-2 y
en general a todos los participantes, y emplazamos
a la comunidad académica CEU a la nueva cita que
ya se vislumbra, más ambiciosa aún si cabe.