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Die offizielle und die verborgene Dimension von Schule
Karin Flaake
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geschlechtsspezifische Muster von Identität und unterschiedliche Ausgestaltungen der Arbeit im Beruf bei Lehrerinnen und Lehrern
出版1988
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=ZvMQjwEACAAJ&hl=&source=gbs_api