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Auf dem Weg zum gemeinsamen Unterricht?
Ina DöttingerNicole Hollenbach-Biele
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Aktuelle Entwicklungen zur Inklusion in Deutschland
出版Verlag Bertelsmann Stiftung, 2015-07-23
主題Education / Special Education / General
ISBN386793682X9783867936828
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=_GV4DwAAQBAJ&hl=&source=gbs_api
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註釋Seitdem in Deutschland 2009 die UN-Behindertenrechtskonvention in Kraft getreten ist, hat sich "Inklusion" gerade im Schulbereich zu einem Kernbegriff der bildungspolitischen Diskussion entwickelt. Doch wie weit ist die Umsetzung der Konvention in den Bundesländern bereits vorangeschritten? Dieser Band betrachtet sowohl den gemeinsamen Unterricht von Kindern mit und ohne Förderbedarf als auch die schulgesetzliche Umsetzung von Inklusion und gemeinsamem Lernen: Nach einer begrifflichen Klärung und einem Gesamtüberblick zur schulischen Inklusion in Deutschland werden in 16 Bundeslandprofilen die Ausbaustände und Gesetzeslagen im Detail vorgestellt und durch Eindrücke aus der Praxis ergänzt. Abschließend werden die Ergebnisse auf internationaler Ebene eingeordnet und offene Fragen für die deutsche Schullandschaft abgeleitet.