Este livro, composto por sete artigos de diferentes autores, apresenta diversas abordagens da Educação Ambiental como estrutura básica de formação e contribuição para alcançar a sustentabilidade ambiental no processo de desenvolvimento social.

Questões éticas, sociais e técnicas são tratadas sob a visão da contribuição da Educação Ambiental para formação da conscientização da necessidade de mudanças.

A obra mostra resultados de experiências realizadas em educação ambiental, bem como traz um conjunto de informações que podem ser úteis para se compreender o procedimento da educação ambiental entre os indivíduos e os grupos sociais.

Espera-se que seu conteúdo seja útil para educadores e educandos, como reflexão de que há necessidade de mutações internas e externas para uma interação social duradoura.