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Pôle image
Nadège Mariotti
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Enjeux et propositions pour un dispositif d’éducation à l’image
出版
Éditions universitaires européennes
, 2015
主題
Education / Special Education / General
Literary Criticism / General
ISBN
384174480X
9783841744807
URL
http://books.google.com.hk/books?id=a94GrgEACAAJ&hl=&source=gbs_api
註釋
Depuis la naissance du cinématographe en 1895, les relations entre l'école et l'image animée ont toujours été favorisées. Force est de constater que la majorité des enseignants, en particulier de cycle 3, demeure réticente dès lors qu'il s'agit d'éduquer à l' image-mouvement . Cette recherche a pour but de proposer un parcours structurel facilitateur d'éducation à l'image pour les professeurs des écoles. L'analyse de contexte permet de rendre-compte dans une première partie des obstacles majeurs auxquels ils doivent faire face. La seconde partie, propose l'étude d'un dispositif modèle en termes d'éducation à l'image animée: Ecole et cinéma . Fort de ces apports, mais conscient des limites existantes, l'enseignant peut dès lors s'insérer dans une structure plus dynamisante: un Pôle régional d'éducation artistique et de formation au cinéma et à l'audiovisuel (PREAFCA).
