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Amener les étudiants à réfléchir ensemble pour les rapprocher
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créer und sentiment d'appartenance dans les claseses nombreuses grâce à l'évaluation par les pairs et à l'autoévaluation
出版Conseil ontarien de la qualité de l'enseignement supérieur, 2015
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=an3mjgEACAAJ&hl=&source=gbs_api