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Formação de Professores(as) da EJA: Memórias e histórias como ponto de partida

Antonio Henrique PintoElisangela dos Santos de OliveiraÁgda Cristina Alves de MelloBeatriz Pereira de Marchi Emily da Silva Dias Pâmela Sartório BertolRamon Álvaro ProcópioSthefane BoeckerRafaela Correa Lima e SilvaArthur Birchener Teixeira de MenezesMariana Siqueira MadeiraElias de Oliveira Lima JuniorHenrique Scárdua e SilvaEric de Souza BatistaGabriela Regiani Bertolani

出版	Edifes, 2024-07-30
主題	Education / Administration / Higher
ISBN	85826387959788582638798
URL	http://books.google.com.hk/books?id=bOQWEQAAQBAJ&hl=&source=gbs_api
EBook	SAMPLE

註釋

Assim, nesta composição de narrativas, ao longo dos capítulos, os autores narram de modo emocionante a experiência singular do reconhecimento por terem chegado ao ensino superior vindo de uma trajetória familiar marcada por percalços e obstáculos impostos pela desigualdade social, sintetizada no enorme contingente de brasileiros analfabetos ou com pouca escolarização. A identificação com os excluídos socialmente ficou evidenciada nos relatos sobre o ingresso na escola primária, nos obstáculos a serem superados no ensino médio e, depois, na escolha pelo curso no ensino superior. Cabe aqui registrar que os alunos capitaram de modo emocionante e acolhedor a leitura do livro Torto arado, de Itamar Vieira Junior. Por fim, desejamos aos leitores um embarque nesta viagem conduzida pelos estudantes, futuros professores que assumiram desde a formação inicial o compromisso identitário de pertencimento social junto aos trabalhadores.