Este livro reune textos de coordenadores, supervisores, licenciandos e pesquisadores que atuam no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – Pibid – que se destaca no cenário educacional brasileiro por sua potencialidade no incentivo à formação inicial e continuada dos professores da Educação Básica. Desde 2010 a UFABC possui dois projetos Pibid e esta obra apresenta resultados de pesquisa, reflexões e relatos de experiência dos profissionais envolvidos no Pibid-UFABC.