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Le concept de plurilinguisme
Britta Hufeisen
Gerhard Neuner
Goethe-Institut Inter Nationes
European Centre for Modern Languages
其他書名
apprentissage d'une langue tertiaire : l'allemand après l'anglais
出版
Council of Europe
, 2004-01-01
ISBN
9287151431
9789287151438
URL
http://books.google.com.hk/books?id=cRn2Ug08xIgC&hl=&source=gbs_api
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SAMPLE
註釋
Afin de parvenir à une meilleure entente entre pays voisins, maîtriser une autre langue que sa langue maternelle serait souhaitable Selon ces recommandations, le Conseil de l'Europe et l'Union européenne présentent ici un projet sur l'enseignement et l'apprentissage des langues étrangères dans le contexte scolaire. Il a pour objectif de développer, dans le cadre du concept de plurilinguisme, les bases générales de méthodologie de langue tertiaire en les illustrant d'exemples, sur le modèle de la séquence linguistique "l'allemand après l'anglais ". Les organisateurs du projet, le Centre européen pour les langues vivantes du Conseil de l'Europe et le Goethe Institut Inter Nations, coopèrent à cet égard, en collaboration avec des institutions régionales actives dans le domaine de l'enseignement de langues étrangères.