登入選單
返回Google圖書搜尋
Otrok in pomembni drugi
註釋V članku bom poskusila pokazati, da je nezmožnost ohranjanja občutka bližine in varnosti v odnosu s pomembnimi osebami za otroka stres, ki ga lahko enačimo z občutkom ogroženosti. Zaznano ali dejansko izgubo bližine v odnosu imenujemo separacija in je največkrat skupni imenovalec v primeru otrok, s katerimi se pri svojem delu srečujejo zagovorniki. Lahko gre za separacijo zaradi ločitve staršev, dodelitve enemu staršu ali skupnega skrbništva, v skrajnih primerih pa za odvzem iz družine, dodelitev v rejništvo ali zavod. Včasih so prisotni še telesna ali duševna bolezen v družini, nasilje, zanemarjanje ali zlorabe. Veliko otrok doživlja stres, ne le zaradi neprijetnosti samih okoliščin in negotovosti, temveč predvsem zato, ker gre za poseg v proces navezanosti, ki je otrokova osnovna potreba. Težave v navezanosti se neugodno odražajo v razvoju, psihičnem blagostanju in socialnih odnosih otroka. Z ugotovitvami novejših raziskav, klasične teorije navezanosti in Neufeldovega na navezanost usmerjenega razvojnega pristopa bom pokazala, zakaj otroci potrebujejo varne odnose z odraslimi, kako se navezanost razvija in opozorila na nekatere manj pogosto omenjane vidike navezanosti, ki so ključni za razumevanje okoliščin, v katerih deluje zagovornik. Članek zaključim z implikacijami za delo zagovornika.