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Histoires de la pédagogie institutionnelle
Arnaud Dubois
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les monographies
出版Champ social éditions, 2019
ISBN9791034604609
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=dVwSvwEACAAJ&hl=&source=gbs_api
註釋Les monographies de la pédagogie institutionnelle racontent généralement des histoires d'élèves. Patrice, Jean-Michel, Daniel, Janot d'Aubervilliers, Sophie d'Herblay, Alice d'ailleurs... Ce sont les titres des six monographies publiées en 1967 par Fernand Oury et Aïda Vasquez dans Vers une pédagogie institutionnelle. Quelles en sont les origines ? Quand ces monographies ont-elles été écrites ? Comment ? Par qui ? Comment ont-elles été diffusées ? Comment ont-elle été reçues ? Ce sont ces questions qui sont examinées dans ce livre. L'auteur mène une enquête historique à la recherche des origines de ces textes entre 1949 et 1967. Il nous invite à le suivre dans différents fonds d'archives et lors de ses rencontres avec des témoins de cette histoire de la naissance de la pédagogie institutionnelle. Revisitant l'histoire de ce courant pédagogique, il montre qu'il a contribué à renouveler l'écriture monographique et a permis de nouvelles avancées dans le courant associant pédagogie et psychanalyse. Pages de début Préface Introduction Chapitre I. Des histoires de la pédagogie institutionnelle Chapitre II. Faites des monographies ! (1949-1961) Chapitre III. Un renouvellement de la méthode monographique (1961-1967) Chapitre IV. La réception de Vers une pédagogie institutionnelle Chapitre V. Les origines de l'écriture monographique en pédagogie Conclusion Annexes Annexe 1 : Glossaire Techniques Freinet Pédagogie Institutionnelle (T.F.P.I.) - Patrick Geffard Annexe 2 : Les monographies dans la thèse d'Aïda Vasquez Annexe 3 : Deux monographies inédites Références bibliographiques Pages defin.