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Elaboration d'un outil d'évaluation des compétences métaphonologiques proposé à 274 enfants

其他書名	Recueil de données normatives
出版	2000
URL	http://books.google.com.hk/books?id=edSaNwAACAAJ&hl=&source=gbs_api

註釋Le mémoire a consisté en l'élaboration d'un nouvel outil d'évaluation des compétences métaphonologiques. L'étude a porté sur 274 enfants issus d'une population scolaire tout venant, dans le but d'établir des données normatives. L'épreuve a été proposée à des enfants des troubles d'apprentissage du langage écrit, une dysphasie, une déficience auditive, un retard de parole et langage.