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Plano de desenvolvimento individual para o atendimento educacional especializado
Simone Ghedini Costa - Autor/a Milanez
Anna Augusta Sampaio de - Autor/a Oliveira
Sandra Eli Sartoreto de Oliveira - Autor/a Martins
Claudia Regina - Autor/a Mosca Giroto
Rosimar Bortolini - Autor/a Poker
出版
Oficina Universitária
URL
http://books.google.com.hk/books?id=emwNugEACAAJ&hl=&source=gbs_api
註釋
O principal desafio para os professores especialistas no Atendimento Educacional Especializado (AEE), que assumem a regência de uma Sala de Recursos Multifuncional (SRM), conforme a Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, publicada no ano de 2007, é atender alunos com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação que são encaminhados a esse espaço. Nesses ambientes devem ser oferecidas todas as condições de pleno desenvolvimento para que consigam ter acesso ao currículo da sala de aula regular em que estão matriculados.