C’est résolument cet entre deux – entre passion et connaissance - qu’il nous faut penser, et aussi sur lequel il nous faut agir. La passion ne réside pas, ni n’opère, à l’extérieur d’un processus de connaissance envisagé comme clos sur lui-même. C’est engagée dans l’action en train de se faire – le knowing – qu’elle se révèle, s’étend et travaille. Face à la fixité de la vérité et de la finalité théorique, c’est ce mouvement d’empassionnement de la connaissance qui nous intéresse. « Qu’est-ce qui motive, porte, et relance la connaissance ? » peut être une formulation de la question qui a inspiré les auteurs de cet ouvrage.