登入選單
返回Google圖書搜尋
其他書名
initiations, interdits, identités (XIXe-XXIe siècle)
出版Autrement, 2010
ISBN27467136679782746713666
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=gYJDAQAAIAAJ&hl=&source=gbs_api
註釋Pour les adultes, la sexualité des jeunes est toujours une affaire de médecins, de psychologues (hygiène, prévention...), ou alors de policiers et de magistrats (répression des violences). Le regard d'universitaires (historiens, sociologues...) rend compte également d'autres réalités, suscite et déplace les débats, les problématiques, pour inspirer d'autres politiques publiques. Un panorama historique et contemporain exceptionnel des pratiques sexuelles des jeunes, et des représentations associées à la sexualité juvénile. Les violences sexuelles commises en groupe, les affaires de pédophilie largement médiatisées ici et là, les fréquents cas d'inceste (souvent tus), la prostitution des mineurs, le caractère problématique (en certains lieux) des relations entre filles et garçons, la difficulté d'assumer son homosexualité à l'adolescence... Voici quelques unes des préoccupations centrales dans la vie des jeunes, mais aussi pour leur famille et pour tous les adultes en charge de la jeunesse (juges, policiers, travailleurs sociaux...). Encore aujourd'hui, les sciences du psychisme ont le monopole de la parole sur la sexualité des jeunes. Leur regard est souvent normatif et prescriptif. Les sciences humaines et sociales regardent pourtant dans d'autres directions, indiquent d'autres pistes : pourquoi, par exemple, la pédophilie (le mot n'existe que depuis la fin du XIXe siècle), légalement reconnue en France en 1832, et peu réprimée jusqu'à une période récente, est aujourd'hui considérée comme le crime le plus abominable ? Qu'est-ce qui a changé dans la manière en Occident de concevoir l'enfant ? Pourquoi, dans d'autres aires culturelles, peut-on en toute légalité épouser une adolescente de onze ans ? De même, si les jeunes filles violées sont désormais considérées comme des victimes, elles ont longtemps été assimilées à des vicieuses aux attitudes provocantes. La perspective historique, les enjeux sociologiques, et les comparaisons à l'échelle internationale permettront de mieux appréhender et comprendre les identités, pratiques et représentations liées à la sexualité juvénile, en fonction aussi de rapports de pouvoir tels que l'âge, l'ethnie ou la race, la classe sociale, le genre, le sexe, l'orientation sexuelle, ou bien encore la religion... 35 auteurs (dont une dizaine à l'international) ont dépouillé des archives historiques ou enquêté sur la sexualité en France, en Italie, en Espagne, au Canada et aux Etats-Unis, mais aussi en Argentine, au Cameroun, en Iran, en Nouvelle-Zélande ou bien encore la Thaïlande Pages de début Préface Introduction I. Initiations. Éducations sexuelles 1. France. Émile perverti ? ou « Comment se font les enfants ? » : deux siècles d'éducation sexuelle (du XVIIIe siècle à nos jours) 2. France. La part sombre de l'initiation sexuelle : une histoire d'amour maudite dans le premier XIXe siècle 3. Allemagne. Friedrich W. Foerster et le défi de l'éducation sexuelle II. Initiations. Santé sexuelle et contrôle social 1. France. Contraception : ce qui se joue aujourd'hui entre filles et garçons 2. France. Prévention du sida : la cible « jeunes » (années 1980-2000) 3. Québec. La régulation sociojudiciaire de la sexualité juvénile à Montréal dans le premier XXe siècle 4. Québec. Les prêtres, les parents et la sexualité des collégiens dans les années 1940 5. États-unis. Abstinence-only ? Une politique fédérale des années 1990 et 2000 III. Initiations. Arts et médias 1. France. Presse locale et scandales sexuels dans l'institution scolaire du second Empire à la Belle Époque. Le cas du Puy-de-Dôme 2. France. Les amours juvéniles dans le cinéma des Trente Glorieuses France. Jeune & Jolie : une presse pour les adolescentes 4. Iran. Une initiation sexuelle par la pornographie et Internet 5. États-unis. Le cinéma de Larry Clark, ou l'esthétique des fucking premières fois (1995-2006) IV. Interdits. Prostitutions 1. France. Entre désir sexuel et sentiments : l'apprentissage amoureux des étudiants du Quartier latin du second XIXe siècle 2. France. Invisibles et indicibles sollicitations : jeunes hommes pratiquant de nos jours la prostitution dans une gare parisienne 3. États-unis. La traite des blanches et la régulation de la sexualité des jeunes filles au tournant du XXe siècle 4. Italie. Jeunesse, masculinité et sexualité « déviante » dans le premier XXe siècle V. Interdits. Violences sexuelles 1. France. L'abus sexuel sur enfants et la question du consentement aux XIXe et XXe siècles 2. France. Le lien brisé : l'inceste au XIXe siècle 3. France. Polissons ou criminels ? Jeunes hommes et violences sexuelles dans le Var au XIXe siècle 4. France. La judiciarisation croissante des violences sexuelles commises par les mineurs dans les années 1990 et 2000 5. France. D'une victime à l'autre : le problème de la pédophilie de l'affaire Dutroux à l'affaire d'Outreau 6. Thaïlande. La naissance d'une cause : la lutte contre le tourisme sexuel impliquant des enfants, des années 1980 à nos jours 7. Argentine. la notion d'abus sexuel : réflexions contemporaines sur une catégorie VI. Identités. Genre et hétérosexualité 1. France. Les « filles amoureuses » : une nouvelle catégorie des années 1950 2. France. Le crépuscule du « bon pour les filles » : la sexualité des conscrits dans les années 1960 et 1970 3. France. Des filles en liberté surveillée, dans les espaces ruraux et périurbains aujourd'hui 4. Madagascar. De la permissivité au tabou (du XVIIIe siècle à nos jours) VII. Identités. Genre et homosexualité 1. France. Les jeunes gais des années 2000 : une « population vulnérable » ? 2. Nouvelle-Zélande. Jeunesse et homosexualité dans l'immédiat après-guerre 3. Cameroun. La sexualité entre jeunes hommes dans les années 2000 4. Espagne. Les adolescents LGBTd'aujourd'hui Pages de fin.