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Kriterien zur Bewertung der Kinderzeichnung
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empirisch-pädagogische Längsschnittuntersuchung zur Entwicklung der Kinderzeichnung vom 1. zum 4. Schuljahr unter Berücksichtigung des sozio-ökonomischen Status
出版Bouvier, 1981
ISBN34160160419783416016049
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=gk8aAAAAMAAJ&hl=&source=gbs_api