Pengalaman mengajarkan mata kuliah ekonomi internasional memberikan petunjuk akan kebutuhan untuk dapat menjelaskan berbagai fenomena perdagangan dan bisnis internasional melalui berbagai media atau pendekatan baik perangkat matematik, grafik dan uraian kualitatif dengan baik. Untuk itu buku ini ditulis dengan menekankan pendekatan grafis yang didukung oleh penjelasan empiris berbasis pada berita-berita dan artikel di media masa untuk memperkuat penjelasan konseptual teoritis yang disajikan. Harapannya hal ini akan menginspirasi mahasiswa dalam meminati pembelajaran di bidang ini. Sehingga semakin meningkat jumlah mahasiswa yang akan memilih topik-topik perdagangan dan bisnis internasional sebagai karya tulis akhir mereka dalam menyelesaikan pendidikan di strata-1.