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Historia de la educación en Iberoamérica, 1945-1992: Argentina, Bolivia, Brasil, Caribe, Centro América, Cuba, Colombia, Chile, España
註釋El tema central del texto es la vinculacion conflictiva entre logicas espacio-temporales, y las diferentes politicas culturales de los paises que conforman iberoamerica. Se trata de dar cuenta de esos conflictos y no de presentar un caracter lineal, evolucionista y positivista, porque ese ha sido el obstáculo para comprender el pasado de la educacion como un espacio de complejas significaciones y multideterminado.