Buku Ajar Pendidikan Inklusi ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu pendidikan inklusi. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang ilmu pendidikan inklusi dan diberbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Selain itu, buku ini juga dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah pendidikan inklusi dan menyesuaikan dengan rencana pembelajaran semester tingkat perguruan tinggi masing-masing.

Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari pengantar dan konsep pendidikan Inklusi, prinsip dan landasan pendidikan Inklusi, peserta didik berkebutuhan khusus (ABK) di sekolah inklusif, identifikasi dan asesmen peserta didik berkebutuhan khusus. Selain itu, materi mengenai peran orang tua dalam pendidikan Inklusif juga dibahas secara mendalam. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.