登入選單

返回Google圖書搜尋

Gender and Basic Education in International Development Cooperation

Nelly P. Stromquist

出版	UNICEF, 1994
主題	Education / GeneralPolitical Science / International Relations / GeneralSocial Science / Gender Studies
ISBN	92806314899789280631487
URL	http://books.google.com.hk/books?id=k5zQUC5DjqkC&hl=&source=gbs_api

註釋

Deze studie onderzoekt het onderwijsluik van het gevoerde internationale ontwikkelingsbeleid, met name wat betreft de onderwijsprojecten naar meisjes en vrouwen toe. Het programma van een 15-tal ontwikkelingsorganisaties worden nader bekeken. De twee uitgangspunten voor evaluatie van de projecten waren van pedagogische en feministische aard. De pedagogische aspekten waren o.a. inhoud van het leerprogramma, de beshikbaarheid en inhoud schoolboeken, de opleiding van leraren. De feministische uitgangspunten lagen vooral in de aandacht voor een gelijke vertegenwoordiging van mannen en vrouwen op alle niveua's in de onderwijssector. Het aanmoedigen van het belang van goed onderwijs voor meisjes.