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Mathematikunterricht im Kontext von Realität, Kultur und Lehrerprofessionalität
Werner BlumRita Borromeo FerriKatja Maaß
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Festschrift für Gabriele Kaiser
出版Springer Science & Business Media, 2012-03-24
主題Mathematics / GeneralEducation / Teaching Methods & Materials / MathematicsEducation / Teaching Methods & Materials / General
ISBN38348238809783834823885
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=kGcZJ4rKtmwC&hl=&source=gbs_api
EBookSAMPLE
註釋​Mathematikunterricht aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten und wissenschaftlich zu untersuchen, erweitert die Sicht auf das Lernen und Lehren von Mathematik. In dem Buch werden vier große Bereiche beleuchtet, die insbesondere die jahrzehntelangen Forschungsfelder von Gabriele Kaiser kennzeichnen: mathematisches Modellieren, sprachliche und kulturelle Einflüsse auf das Mathematiklernen, Lehrerprofessionsforschung sowie Theoriebildung in der Mathematikdidaktik. Zu diesen Bereichen haben national und international ausgewiesene Expertinnen und Experten Beiträge geleistet, um Gabriele Kaiser aus Anlass ihres 60. Geburtstags zu ehren. Das Buch enthält aktuelle Ergebnisse empirischer Untersuchungen und theoretische Perspektiven in Bezug auf einzelne Aspekte des Wirkens der Jubilarin.