登入
選單
返回
Google圖書搜尋
Het pedagogisch quotiënt
Alexander Minnaert
Henk lutje Spelberg
Hilda Amsing
其他書名
Pedagogische kwaliteit in opvoeding, hulpverlening, onderwijs en educatie
出版
Bohn Stafleu van Loghum
, 2009-02-02
主題
Education / Educational Psychology
Education / Evaluation & Assessment
Psychology / Applied Psychology
ISBN
9031361380
9789031361380
URL
http://books.google.com.hk/books?id=muXip7fKn7AC&hl=&source=gbs_api
EBook
SAMPLE
註釋
De kernvraag van dit boek is: wat is de pedagogische kwaliteit? Is het mogelijk hiervoor normen te ontwikkelen? Welke kwaliteitseisen kun je opstellen bij de beoordeling van gezinnen, ouders, agogische instellingen en hen die hierbij beroepshalve betrokken zijn? Dit boek geeft antwoord op de vragen die betrekking hebben op de pedagogische kwaliteiten van professionals (en instanties) als het gaat om opvoeding, hulpverlening, onderwijs en educatie. Dit gebeurt vanuit vier perspectieven: een algemeen pedagogisch perspectief, een orthopedagogisch perspectief, een onderwijskundig perspectief en een andragogisch perspectief.Dit boek bestaat uit twee delen: een deel over opvoeding en hulpverlening en een deel over onderwijs en educatie.