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Der Heilige Geist - das ist mehr so ein Engel, der hilft Gott
Julia Gerth
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der Heilige Geist im Religionsunterricht der Grundschule und der Sekundarstufe 1
出版V&R unipress GmbH, 2011
主題Religion / EducationReligion / Christian Theology / GeneralReligion / Christian Theology / PneumatologyReligion / Christian Education / Children & YouthReligion / Theology
ISBN38997182409783899718249
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=oVZLpEvxJGUC&hl=&source=gbs_api
EBookSAMPLE
註釋English summary: The Holy Ghost has hitherto seldom been a topic in religious communication. This is clearly revealed by a detailed analysis of school textbooks and the legal requirements for religious education carried out in Lower Saxony. Also in research relating to child theology, the Holy Ghost has until now hardly been considered. In 33 interviews, therefore, 4th and 8th grade pupils are questioned with regard to their pneumatological concepts, and their own personal spiritual beliefs elicited and examined against the background of academic pneumatology. It becomes clear how differently theologians, school textbooks and pupils treat the subject and how urgent the need is for something to be done from the perspective of religious education if pneumatological content is not to disappear completely from the religious curriculum. The book concludes with new didactic ideas drawn up in the light of the empirical survey for the Holy Ghost topic in religious education. German text. German description: Der Heilige Geist ist bisher selten Thema der religiosen Vermittlung. Eine genaue Analyse von Schulbuchern und rechtlichen Vorgaben fur den Religionsunterricht, durchgefuhrt in Niedersachsen, zeigt dies deutlich. Auch in der kindertheologischen Forschung wurde der Heilige Geist bisher kaum bedacht. In 33 Gesprachen mit SchulerInnen der vierten und achten Klasse wird hier deren pneumatologischen Vorstellungen nachgegangen, ihre ganz eigenen Geistkonzepte werden entfaltet und vor dem Hintergrund der wissenschaftlichen Pneumatologie beleuchtet. Es wird erkennbar, wie unterschiedlich Theologie, Schulbucher und SchulerInnen mit dem Thema umgehen und welch grosser Handlungsbedarf hier aus religionspadagogischer Sicht besteht, sollen pneumatologische Inhalte nicht aus dem Religionsunterricht verschwinden. Abschliessend werden daher vor dem Hintergrund der empirischen Untersuchung didaktische Ideen fur das Thema Heiliger Geist im Religionsunterricht entwickelt.