返回Google圖書搜尋

Evaluasi Program: Teori dan Praktik Dalam Konteks Pendidikan

出版	Pt Remaja Rosdakarya, 2019-04-30
ISBN	60244633679786024463366
URL	http://books.google.com.hk/books?id=ohDazwEACAAJ&hl=&source=gbs_api

註釋Buku berjudul Evaluasi Evaluasi Program Teori Dan Praktik Dalam Konteks Pendidikan ini ditulis oleh Zainal Arifin dan dieditori oleh Nur Asri N. Buku setebal 370 halaman ini diterbitkan di Bandung pada tahun 2019 oleh penerbit Remaja Rosdakarya. Program adalah rencana dari sebuah sistem. Suatu rencana perlu dituangkan secara tertulis sehingga dapat dipelajari oleh semua pihak yang terlibat. Dalam praktiknya, sering kali pelaksanaan suatu kegiatan (program atau proyek) tidak sesuai dengan rencana tertulis karena berbagai faktor. Misalnya, ada program Bantuan Operasional Sekolah (BOS) dari pemerintah pusat untuk setiap sekolah. Masalahnya, mengapa setiap sekolah menerima dana BOS dengan jumlah yang berbeda? apakah dana tersebut betul-betul digunakan untuk kepentingan sekolah? Masalah seperti tadi tidak bisa dijawab dengan “kira-kira” karena dapat menimbulkan fitnah, harus ada bukti secara empiris. Untuk itu, perlu dilakukan evaluasi program secara komprehensif. Buku ini menawarkan berbagai gagasan, baik secara teoritis maupun praktis kepada para pembuat kebijakan (pimpinan instansi, kepala sekolah, pengawas, dan guru) untuk memahami segala sesuatu mengenai evaluasi program, termasuk di dalamnya monitoring dan evaluasi (monev) program. Jika semua pihak memahami evaluasi program, diharapkan kualitas pelaksanaan program akan semakin baik dan pada gilirannya tujuan pembangunan akan tercapai secara merata dan adil. Hal ini sesuai dengan tujuan evaluasi program itu sendiri, yaitu untuk pengendalian, penjaminan dan penetapan mutu (nilai dan arti) suatu program, berdasarkan kriteria dan pertimbangan tertentu dalam rangka membuat suatu keputusan dan pertanggungjawaban dalam melaksanakan program. Tidak jarang dalam pelaksanaan suatu kegiatan terjadi ketidaksesuaian antara implementasi dan rencana tertulis, hal ini bisa dikarenakan berbagai faktor. Di dalam buku ini terdapat konsep dasar evaluasi program, anatomi evaluasi program, perencanaan dan desain evaluasi program, instrumen evaluasi program, pendekatan dan model evaluasi program, monitoring dan evaluasi program, evaluasi diklat, metode evaluasi, metode kajian cepat untuk evaluasi program, analisis data, evaluasi meta, dan laporan evaluasi program. Detail Format : Soft cover Tanggal terbit : 30 April Penerbit : Pt Remaja Rosdakarya Berat : 0.593 kg Bahasa : Indonesia ISBN : 9786024463366