本書以江戶時代儒家《易》學為題進行研究，觀察《周易》於江戶時代的流傳與教育相關情形，並揀選重要之儒者《易》註以及相關具代表性的思想史議題，藉此呈現江戶時代儒學中較少被關注的一個切入點，以及中國儒典在東亞域外開展出不同面貌、深入域外文化史中的一個範例。經由本書研究可知，江戶時代儒家《易》學，具有展現出日本學術主體性，以及論述範圍廣闊等兩項特色。儒者們積極地參與來自中國的《易》學問題探討，進行闡揚與回應，同時也在自身思想系統建構，以及與他人之論爭中吸收相關資源，留下特殊表現。而透過此研究，有助於理解日本儒學某些議題的核心，提供與中國《易》學對話的空間，並可探索日本近代以來儒學研究的基礎。