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L'enfant du développement

出版	IRD éd., 2014
ISBN	27246334749782724633474
URL	http://books.google.com.hk/books?id=r2X7jgEACAAJ&hl=&source=gbs_api

註釋

4e de couv.: Depuis l'adoption par les Nations Unies de la Convention internationale des droits de l'enfant, une conception univeraliste normative de l'enfance tend à s'imposer. Pourtant, les spécialistes font valoir que les définitions de l'enfance et de l'enfant qui en découlent sont des constructions historiques, sociales, politiques et culturelles. A partir d'études de terrain réalisées dans les Caraïbes, en Afrique subsaharienne, en Amérique latine et en Asie du Sud-est, ce numéro questionne à la fois la construction locale de l'enfant et les particularités éthiques de l'aide internationale. Au coeur de cette réflexion se dessinent des figures d'enfants - enfant travailleur, de la rue, orphelin, malade du sida, etc - qui renvoient à la notion plus générale d'enfant vulnérable. L'enfant apparaît comme un véritable acteur social, à la fois sujet et partenaire des interventions de l'aide internationale, et non plus uniquement comme objet de la protection de l'enfance.