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L'entrepreneuriat à l'Université Laval : intérêt, intention, prévalence et besoins des étudiants
註釋Une étude réalisée à l'Université Laval, Québec, Canada, a permis de vérifier le potentiel entrepreneurial sur le campus universitaire et, par la même occasion, de mieux comprendre les besoins et attentes des étudiants en matière d'entrepreneuriat. Par cette recherche, on a tenté de voir comment les valeurs, les attitudes et les comportements (le potentiel entrepreneurial) des étudiants pouvaient les prédisposer à des intentions et des actions pouvant les mener à créer des entreprises ou encore leur propre emploi. Selon les données recueillies, environ 3,2% des étudiants seraient présentement impliqués dans le démarrage d'une entreprise. De plus, il semble que 32,5% des étudiants aient déjà songé à démarrer une entreprise ou à travailler à leur compte. Parmi ceux-ci, 43% prévoyaient le faire dans un horizon de plus de 5 ans après leurs études ; cependant, 7,9% le feraient pendant leurs études. L'étude a aussi cherché à savoir quel rôle l'Université Laval devrait jouer dans le soutien aux étudiants entrepreneurs ainsi que les actions qu'elle devrait entreprendre à cette fin. De plus, les résultats montrent que l'ensemble des répondants se sent plus à l'aise avec certaines méthodes d'apprentissage pour l'enseignement de l'entrepreneuriat. Par ailleurs, les motivations qui les pousseraient à créer une entreprise sont la volonté de devenir leur propre patron (30%), suivie par le désir d'autonomie et d'indépendance (14%). L'obstacle majeur empêchant de démarrer une entreprise ou d'être à son compte est d'abord et avant tout (45%) un manque de fonds. Les étudiants sondés ont été sélectionnés de façon aléatoire parmi la liste complète des étudiants de l'Université Laval inscrits à la session d'hiver 2002. Au total, 600 entrevues ont été complétées. Le taux de réponse est estimé à 69,2% et la marge d'erreur maximale est de 4% au niveau de confiance 95%.