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出版Editorial Universitaria Ramón Areces, 2009
主題Education / General
ISBN848004909X9788480049092
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=rmeTkgAACAAJ&hl=&source=gbs_api
註釋El presente manual de Historia de la Educación pretende mostrar las grandes líneas maestras que han jalonado el devenir de nuestro pasado educativo. Abarca cinco grandes categorías espacio-temporales: la educación en las antiguas culturas orientales; la educación grecorrromana y paleocristiana; el currículo y la transmisión del saber en la Edad Media; el pensamiento pedagógico del Humanismo, Barroco e Ilustración; y, finalmente las grandes corrientes pedagógicas contemporáneas. Estas cinco áreas no pretenden recoger una secuenciación exhaustiva o minuciosa del devenir pedagógico, sino más bien objetivar los aspectos fundamentales de la estructura noética de la educación, a saber: el concepto y los fines pedagógicos de las distintas culturas, sus agentes personales, contenidos, medios, instituciones y corrientes más representativas.