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L'EPL de l'enseignement agricole : diagnostic et projet d'établissement
Éric Marshall
出版Educagri Editions, 2012
ISBN28444486829782844448682
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=s7DkPR3QAQEC&hl=&source=gbs_api
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註釋À la fois outil de réflexion collective et outil de transversalité, le projet d'établissement, et le diagnostic qui lui est préalable, sont au service de l'autonomie et du sens de l'action de l'établissement public local d'enseignement et de formation professionnelle agricoles (EPLEFPA). Cet ouvrage a pour objectif de proposer des repères historiques à cette notion de projet d'établissement et des éléments de méthodologie inhérente à chaque étape de la démarche de projet : lancement, diagnostic partagé, élaboration du projet en lui-même, mise en œuvre et évaluation du projet. Dans une première partie, cet ouvrage présente l'histoire de la construction progressive de l'EPLEFPA ainsi que son fonctionnement au service des missions qui lui sont confiées. La deuxième partie est consacrée à la méthodologie du projet d'établissement au travers de celle du diagnostic et du projet lui-même. Les repères méthodologiques proposés n'ont néanmoins pas de caractère normatif : il existe une grande diversité de situations et de contextes auxquels il convient de s'adapter par des méthodes appropriées. C'est ce qu'illustre la troisième partie en présentant comment les démarches de diagnostic et de projet ont été mises en place dans deux EPLEFPA au travers des témoignages de leur directeur. Pages de début Remerciements Avant-propos Préface Introduction Partie 1. Présentation de l'EPL de l'enseignement agricole : histoire, définitions, autonomie Chapitre 1. L'EPLEFPA, une construction progressive Chapitre 2. Appréhender et comprendre l'objet « EPLEFPA » Partie 2. Démarche de projet d'établissement : repères méthodologiques Chapitre 3. Projet, projet d'établissement, démarche de projet Chapitre 4. Lancer la démarche de projet puis construire un diagnostic partagé Chapitre 5. Élaborer, mettre en œuvre et évaluer le projet d'établissement Partie 3. Le diagnostic et le projet dans l'histoire et la vie de deux EPLEFPA Chapitre 6. Démarche de projet : les témoignages de deux directeurs d'EPLEFPA Conclusion. Le projet, une culture de l'enseignement agricole Annexes Annexes 1. Exemples de questions par domaine de diagnostic Annexes 2. Article de J. Rubin, paru dans la revue BTI de mars-juin 1994 Annexes 3. Documents relatifs à l'EPLEFPA d'Avize Annexes 4 . Documents relatifs à l'EPLEFPA de Limoges et du Nord Haute-Vienne Bibliographie Liste des sigles.