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Anthropologie de l'écriture et pédagogie Freinet

出版	Presses universitaires de Caen, 2009
ISBN	28413335159782841333516
URL	http://books.google.com.hk/books?id=sSkhQwAACAAJ&hl=&source=gbs_api

註釋La pédagogie de Freinet est appréhendée à partir des méthodes d'observation et d'investigation de l'anthropologie et en particulier dans la pratique du texte libre. Les outils théoriques mobilisés sont ceux de la génétique textuelle. L'auteur tente de rendre compte de ce qui se passe lorsqu'un enfant écrit un texte en adoptant ce que les anthropologues appellent : le point de vue de l'indigène.--[Memento].