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Glottodidattica sperimentale
Elena NuzzoStefano Rastelli
其他書名
nozioni, rappresentazioni e processing nell'apprendimento della seconda lingua
出版Carocci, 2011
主題Language Arts & Disciplines / Linguistics / Psycholinguistics / General
ISBN884306052X9788843060528
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=tJwFtwAACAAJ&hl=&source=gbs_api
註釋La glottodidattica sperimentale studia la relazione tra insegnamento e acquisizione della seconda lingua con protocolli e tecniche delle teorie formali del linguaggio, della psicolinguistica e della neurolinguistica. Le domande che si pone questa disciplina sono: serve insegnare? Gli apprendenti imparano veramente quello che viene loro insegnato? Come si distingue tra apprendimento e acquisizione? Il volume affronta queste domande in una prospettiva neurofisiologicamente plausibile e presenta uno studio sull'acquisizione del passivo da parte di studenti arabofoni di italiano L2. L'analisi del processing (tempi di reazione in comprensione e produzione) mostra che l'insegnamento migliora le performance degli studenti solo temporaneamente e che non riesce ad accelerare il decorso delle rappresentazioni implicite, statistiche e grammaticali, che col tempo probabilmente si sviluppano in modo naturale nella mente degli apprendenti.