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Ensino de Matemática e Registros de Representação Semiótica: uma Perspectiva Pragmático-Cognitiva
Marleide Coan Cardoso
Fábio José Rauen
出版
Editora Appris
, 2021-05-12
主題
Education / General
ISBN
6558201208
9786558201205
URL
http://books.google.com.hk/books?id=wdMtEAAAQBAJ&hl=&source=gbs_api
EBook
SAMPLE
註釋
Ensino de Matemática e registros de representação semiótica: uma perspectiva pragmático-cognitiva é uma obra essencial para professores e pesquisadores interessados em compreender como as formas de representação dos conteúdos de Matemática afetam os modos de ensinar e de aprender essa disciplina.