Judul   : Konsep Tokoh Pemikir Islam Dan Relevansinya Terhadap Pendidikan

Penulis  : Ashhabul Kahfi, M.Pd., Hari Alih Hansyah, S.Pd., M.Pd., Wafaul Wafa, S.Pd.I., M.Pd., Irawan, S.Pd., M.Pd., Dra. Titin Kuraesin, M.Pd., Lina Zakiah, M.Pd., Nurhayatin, M.Pd., Muhamad Darmawan Abdul A., M.Pd., Drs. Suhud, M.Pd., Arif Husni Mubarok, S.HI., M.Pd., Nanang Kosim Rohmana, S.Ikom., MM., M.Pd., Jaeni Marjuki, M.Ag., Gawi Yulianti, S.Pd.I., M.M., Agus Fudholi, M.Pd.

Ukuran  : 15,5 x 23

Tebal    : 128 Halaman

Cover   : Soft Cover

No. ISBN : 978-634-7168-12-2

No. E-ISBN : 978-634-7168-13-9 (PDF)

Terbitan : Maret 2025

SINOPSIS

Buku Konsep Tokoh Pemikir Islam dan Relevansinya terhadap Pendidikan mengupas pemikiran tokoh-tokoh besar Islam yang memberikan kontribusi mendalam pada dunia pendidikan. Mulai dari Al-Farabi, Ibn Sina, Al-Ghazali, hingga tokoh modern seperti Muhammad Iqbal dan Ismail Raji Al-Faruqi, buku ini menyajikan ide-ide mereka tentang etika, epistemologi, metodologi pembelajaran, serta integrasi nilai spiritual dan intelektual dalam pendidikan. Dengan bahasa yang lugas dan terstruktur, setiap bab mengeksplorasi bagaimana warisan pemikiran mereka dapat menjadi dasar pembentukan sistem pendidikan holistik yang relevan di era modern.

Buku ini juga menghubungkan gagasan para pemikir tersebut dengan tantangan pendidikan masa kini, seperti pengembangan karakter, integrasi ilmu agama dan sains, serta pembentukan generasi yang berakhlak mulia dan kompetitif secara global. Ditujukan bagi mahasiswa, pendidik, dan peneliti, buku ini menjadi panduan berharga untuk menggali nilai-nilai luhur pendidikan Islam yang tetap relevan dalam membangun generasi berdaya saing dan berwawasan luas.