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Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer

Christian DonieFrank FoersterMarlene ObermayrAnne DeckwerthGisela KammermeyerGerlinde LenskeMiriam LeuchterAnja Wildemann

出版	Springer-Verlag, 2019-05-13
主題	Education / Educational PsychologyEducation / Teacher Training & CertificationPsychology / Applied Psychology
ISBN	36582623119783658262310
URL	http://books.google.com.hk/books?id=xrqXDwAAQBAJ&hl=&source=gbs_api
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註釋

Grundschulforschung hat einerseits den Auftrag, grundlegende Erkenntnisse für die Grundschulpädagogik zu erbringen, und andererseits die Praxis mitzudenken und mitzugestalten. Ein Kernziel von Forschungsprojekten im Elementar- und Primarbereich liegt darin, für die Praxis relevante Erkenntnisse zu gewinnen. Der Tagungsband fokussiert sowohl wissenschaftliche Herausforderungen und Ansprüche der Grundschulforschung als auch Möglichkeiten des Transfers dieser Forschung in die Unterrichtspraxis sowie die Erforschung von Gelingensbedingungen dieses Transfers.