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Políticas públicas de educação inclusiva e atendimento educacional especializado: reflexões à luz da teoria crítica
Élida Soares de Santana Alves
出版
Editora Appris
, 2022-11-16
主題
Education / Special Education / General
ISBN
6525033705
9786525033709
URL
http://books.google.com.hk/books?id=y2icEAAAQBAJ&hl=&source=gbs_api
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註釋
Nesta obra discutimos a operacionalização da perspectiva inclusiva de Educação Especial, por meio do Atendimento Educacional Especializado (AEE). Com base nos dispositivos legais que subsidiam a orientação inclusiva de educação e inspirados no pensamento de Theodor Adorno, problematizamos a operacionalização do AEE numa expectativa de provocar reflexões não somente para que fins ele é necessário, mas também para onde ele deve conduzir enquanto elemento pujante no combate à exclusão no contexto educacional. Dessa maneira, questões como a problematização da organização da escola na perspectiva da educação inclusiva, o papel político da educação, e a operacionalização do AEE com vistas à desbarbarização, serão debatidos à luz da Teoria Crítica. O livro aborda temas atuais com clareza e precisão de conceitos, terminologias e informações. Nessa perspectiva, desponta-se enquanto referência relevante para produções acadêmicas e construção de uma práxis educativa humanizadora e emancipatória.