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Die Führung einer Schule
Rolf Dubs
其他書名
Leadership und Management
出版Franz Steiner Verlag, 2005
主題Education / GeneralSocial Science / Archaeology
ISBN35150876139783515087612
URLhttp://books.google.com.hk/books?id=yEdnGzBqk2YC&hl=&source=gbs_api
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註釋(Lizenzausgabe fuer Deutschland. Bestellungen aus der Schweiz sind an den Verlag SKV, Postfach 1853, CH-8027 Zuerich, zu richten) Das Fachbuch fuehrt in alle Bereiche der Fuehrung einer Schule ein. Es richtet sich an: � Mitglieder von Schulbeh�rden und der Schulaufsicht � angehende und aktive Schulleiterinnen und Schulleiter � Studierende, die sich fuer Fragen des Schulmanagements interessieren. Das Buch strebt eine vernetzte Darstellung aller Bereiche der Fuehrung einer Schule auf der Grundlage des neuen St. Galler Management-Modells an, das an die Beduerfnisse von Schulen angepasst wurde. In 12 Kapiteln werden diejenigen Aspekte der Fuehrung einer Schule behandelt, die fuer Schulleitungspersonen im Schulalltag bedeutsam sind. In jedem Kapitel werden die jeweils aktuellen Fragen aufgeworfen und in den Zusammenhang mit dem Modell gebracht. Dann werden je nach Thema theoretische Grundlagen und Erkenntnisse aus der Forschung eingebracht, um daraus Folgerungen fuer die Praxis und Checklisten abzuleiten. Pressestimmen zu vorigen Auflage: "Das Handbuch empfiehlt sich so als uebersichtlich untermauert und praktikabel. Die �berlegungen und Empfehlungen des Buches beruhen auf der Position, die professionelle und moralische Autorit�t der Lehrkr�fte zu st�rken und den Proze� ihrer Selbstorganisation zu entwickeln. Schulleitung versteht sich hier als Leadership. [�] Zum baldigen Gebrauch empfohlen!" Erziehung und Unterricht "Gute, erfolgreiche Schule und Seminararbeit sind gewi� Sache aller daran Beteiligten. Dubs' �Die Fuehrung einer Schule. Leadership und Management� ist fuer jeden, der an der Gestaltung ihrer Zukunft interessiert ist, theoriegeleitetes und gleichzeitig praxisnahes Vademecum, ja unentbehrliche Hilfe. Dem Buch und dem darin enthaltenen Fuehrungskonzept sind weiteste Verbreitung zu wuenschen." Seminar "Dieses Buch sollte nicht nur seinen Platz im Rektorat der Schule finden, sondern es wuerde sich empfehlen, im Rahmen der Fort- und Weiterbildung fuer Schulleitungen den Verfasser als Referenten zu gewinnen, denn das Buch zeigt deutlich, da� hier nicht vom akademischen Schreibtisch aus geschrieben wurde, sondern Schulalltag wirklich die Grundlage der �berlegungen war." Die Realschule in Baden-Wuerttemberg .