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Transformation(s) de l'école : vision et division du travail
Laetitia Progin
Jean-François Marcel
Danièle Perisset
Maurice Tardif
出版
Editions L'Harmattan
, 2015-12-01
主題
Education / Teacher Training & Certification
Education / General
ISBN
2336397080
9782336397085
URL
http://books.google.com.hk/books?id=z6cACwAAQBAJ&hl=&source=gbs_api
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註釋
Dans le cadre des réformes éducatives récentes, les enseignants sont de plus en plus confrontés à l'injonction de « travailler ensemble ». Dans ce contexte, les cadres scolaires doivent exercer un leadership pédagogique pour accompagner les équipes à travailler collectivement, à faire évoluer leurs pratiques et à assurer des effets sur les apprentissages des élèves. Il se dégage ainsi une nouvelle vision de l'école et des défis qu'elle doit relever. Des chercheurs et formateurs français, belges, québécois et suisses étudient ici la manière dont ces changements se traduisent dans les différentes réalités scolaires.