返回Google圖書搜尋

Socialne spretnosti, dovzetnost za vrstniški pritisk in uživanje alkohola pri srednješolcih

其他書名	diplomsko delo
出版	D. Kokole, 2013
URL	http://books.google.com.hk/books?id=zWqqoAEACAAJ&hl=&source=gbs_api

註釋Diplomska naloga se ukvarja s povezavo med pitjem alkohola, socialnimi spretnostmi in vrstniškim pritiskom med slovenskimi srednješolci. V raziskavi je sodelovalo 293 srednješolcev iz gimnazij, strokovnih in poklicnih šol, ki so odgovarjali na vprašanja o njihovem pitju alkohola (merjeno z lestvico Alcohol Use Disorder Identification Test-C), zaznani rabi alkohola njihovih prijateljev ter zaznanem odobravanju nijhovega pitja s strani prijateljev ter lestvici Asertivnosti in Sodelovalnosti iz vprašalnika IPIP NEO. Za vsakega učenca pa je učitelj, ki jih dobro pozna, posebej rešil vprašalnik socialnih spretnosti School Social Behaviour Scale. Izkazalo se je, da prihaja do precejšnjih razlik glede na spol in vrsto šole. Fantje so imeli statistično pomembno višji rezultat od deklet na meri pitja alkohola. Glede na vrsto šole pa med dekleti ni prihajalo do pomembnih razlik, pri fantih pa so najvišji rezultat na meri pitja alkohola imeli učenci iz strokovnih šol, najnižjega pa učenci iz poklicnih šol. Meri vrstniškega pritiska zaznana raba in zaznano odobravanje so bili s pitjem alkohola pomembno povezani pri učencih gimnazij obeh spolov ter pri dekletih iz strokovnih šol. Pri socialnih spretnostih pri fantih ni bilo nobenih povezav s pitjem, pri dekletih pa se je povezovala Asertivnost pozitivno, Sodelovalnost pa negativno. Rezultati raziskave lahko pripomorejo k izboljšanju preventivnih programov za mladostnike v šolskem okolju.