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Discussões sobre educação linguística e formação docente do e com o GEELLE – Grupo de Estudos sobre Educação Linguística em Línguas Estrangeiras
Adriano Alcântara
Daniel de Mello Ferraz
Elida Bonifácio
Fatima Monteiro
Fernanda Martins
Gabriela Gaspar de Lima
Janaina Gonçalves
João Paulo Araújo
Lizika Goldchleger
Lucas Rigonato
Luciana Carvalho Fonseca
Luciana Parnaíba de Castro
Maria Amélia Mendonça
Maria Cecília Mendes
Maria Claudia Alves do Nascimento
Michely Avelar
Samara Braga Jorge
Savio Camara
Simone Yukie Kawachima
Tamara Cervera
Ticiane Rafaela de Andrade Moreno
出版
Pimenta Cultural
, 2024-03-08
主題
Education / Language Experience Approach
URL
http://books.google.com.hk/books?id=zgP6EAAAQBAJ&hl=&source=gbs_api
EBook
SAMPLE
註釋
Nesta obra, pesquisadores problematizam questões sobre Letramentos (Multi-Novos- Críticos, Digitais), Multimodalidade, tecnologias digitais, agência, affordance, bilinguismo, aprendizagem e educação. Caracterizam ontologicamente discussões sobre raça, pluralidade, (de)colonialidade, cidadania ativa e sobre as teorias Freireanas. Problematizam, também, questões sobre curricularidade, sociedade e educação crítica, dentre outras temáticas que se interseccionam trançando uma complexa teia sobre nosso “fazer pedagógico” em tempos de pandemia. No entanto, esse tempo atravessa o futuro e retrata nosso presente.