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Chapitre 8 - Trauma, cognition et apprentissage
註釋Ce chapitre porte sur l’impact d’une expérience de vie traumatique sur les processus cognitifs et la capacité d’apprentissage. Ce chapitre présentera plusieurs études montrant l’impact chronique que peuvent avoir des expériences stressantes sur le fonctionnement cognitif et émotionnel de l’individu, ce qui est susceptible d’avoir des conséquences importantes – et négatives – sur ses capacités d’apprentissage. DOI : 10.51926/ISTE.9042.ch8 Chapitre de l'ouvrage : Processus émotionnels en situation d’apprentissage / DOI : 10.51926/ISTE.480429 / ISBN : 9781789480429