Bilimin ilerlemesi için akademik çalışmalara önem verilmeli

ve çalışmaların devamlılığı sağlanmalıdır. Ayrıca akademik çalışmalara

katkıda bulunan akademisyenlerin çalışmaları desteklenmelidir.

Akademisyenlere iyi bir çalışma ortamının hazırlanması,

akademisyenlerin akademik çalışmalara teşvik edilmesi ve akademisyenlerin

saha çalışmalarında karşılaştıkları veya karşılaşabilecekleri

sorunların ortadan kaldırılması, akademisyenlerin bilime

olan katkılarını arttıracaktır. Akademisyenlerin çalışmalarına

olumlu ya da olumsuz etkisinin olduğu düşünülen duygusal bir

zekâya sahip oldukları bilinmektedir. Duygusal zekâ akademisyenlerin

hem iş performanslarını hem de yaşam tatminlerini etkilemektedir.

Bu nedenle duygusal zekâ, iş performansı ve yaşam

tatmini arasındaki ilişkiler ve duygusal zekâ ile iş performansı arasında

yaşam tatmininin aracılık etkisinin incelenmesi araştırmanın

konusu olarak seçilmiştir. Çalışmada Yapısal Eşitlik Modellemesi

(YEM) kullanılmasının sebebi, YEM ile aynı anda birden fazla değişkenin

ilişkilendirilebilmesi ve bu ilişkilerin aynı anda saptanabilmesi,

görsel olarak ilişkilerin görülebilmesi ve hipotezlerin daha

kolay anlaşılabilmesinin sağlanmasıdır. Bu çalışma; Giriş, Kavramsal

Çerçeve, Uygulama ve Değerlendirme ve Sonuç bölümlerinden

oluşmaktadır. Kavramsal çerçeve bölümü, duygusal zekâ ve duygusal

zekânın boyutları ile etkileşim içinde olduğu düşünülen iş

performansı ve yaşam tatmini değişkenleri ile ilgili teorik bilgilerden

oluşmaktadır. Uygulama bölümü, araştırmanın modeli, konu

ile ilgili önceki çalışmalar ve hipotezler, araştırmanın bulguları ve

araştırma sonuçlarından oluşmaktadır.