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Zur Entwicklung hochbegabter Grundschülerinnen und Grundschüler in einem Förderprojekt des Landes Rheinland-Pfalz "Entdeckertag"
André Scherer
出版
LIT Verlag Münster
, 2018
ISBN
3643140029
9783643140029
URL
http://books.google.com.hk/books?id=U75QDwAAQBAJ&hl=&source=gbs_api
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註釋
Die fruhzeitige Forderung von intellektuell hochbegabten Kindern aus dem Elementar- und Primarbereich ist ein zentrales Anliegen des "Entdeckertages", der an ausgewahlten Grundschulstandorten in Rheinland-Pfalz realisiert wird. WElche Wirkungen das Forderprojekt auf die sozio-emotionalen und kognitiv-motivationalen Einstellungen der jungen Teilnehmer/-innen auszuuben vermag, wurde durch eine empirische Studie untersucht. DEr Band ist einer der seltenen Beitrage zur wissenschaftlichen Klarung der Wirksamkeit von Enrichment-MaSSnahmen zur Begabtenforderung.